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幼児期における絵本の読み聞かせと認知能力との関連 : ワーキングメモリと語彙力に関する検討
https://kpu.repo.nii.ac.jp/records/6300
https://kpu.repo.nii.ac.jp/records/63005856df30-684e-4ef7-b240-def2c5dcd260
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (11.1 MB)
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論文要旨 (3.1 MB)
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審査結果要旨 (175.6 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2022-03-18 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 幼児期における絵本の読み聞かせと認知能力との関連 : ワーキングメモリと語彙力に関する検討 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||||
| その他のタイトル | The Relationship between Picture Book Reading and Cognitive Ability in Early Childhood : Verbal and Visuo-spatial working memory and Vocabulary | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||
| 著者 |
雨越, 康子
× 雨越, 康子
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| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 絵本の読み聞かせ | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | ワーキングメモリ | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 語彙力 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 萌芽的読み書き能力 | |||||||||||||
| 取得学位 | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 学位名 | 博士（福祉社会学） | |||||||||||||
| 学位授与大学 | ||||||||||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||||||||||
| 学位授与機関識別子 | 24302 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 学位授与機関名 | 京都府立大学 | |||||||||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||||||||
| 学位授与年月日 | 2021-06-18 | |||||||||||||
| 報告番号 | ||||||||||||||
| 学位授与番号 | 甲第18号 | |||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||
| 主題 | 019.53 | |||||||||||||
