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アイテム
米国におけるソーシャルワークの免許および資格制度の検討
https://kpu.repo.nii.ac.jp/records/2000028
https://kpu.repo.nii.ac.jp/records/20000287e88a0b8-ef66-44cb-93de-79d7a6791e6c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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k_15_004 (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2024-02-16 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 米国におけるソーシャルワークの免許および資格制度の検討 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||||||
| その他のタイトル | An Overview of Social Work Licensure and Certification Systems in the United States | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| 著者 |
山野, 尚美
× 山野, 尚美
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| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | ソーシャルワーク | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | コンピテンシー | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 免許 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 資格 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 専門職性 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Social Work | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Competencies | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Licensure | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Certification | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Professionalism | |||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 本稿の目的は、米国におけるソーシャルワークの免許および資格制度の制度的枠組みを明らかにし、ソーシャルワーク専門職の位置づけに影響を与える要因の検討に向けての手がかりを得ることである。まず米国教育省が示した免許と資格の定義を確認した上で、ソーシャルワーク免許にかかる試験の開発と提供を行う非政府団体 ASWB、ソーシャルワーク免許の発行と管理を行う各州政府、ソーシャルワーカーの職能団体 NASW、そして免許および資格の取得要件となされる大学及び大学院におけるソーシャルワーク教育課程の認証評価を行う非政府団体 CSWE がそれぞれ公開している情報を精査した。そして米国におけるソーシャルワークの免許および資格制度と運用の枠組みを一体的に把握し、その特徴を明らかにした。 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 京都府立大学学術報告. 公共政策 号 15, p. 41-83, 発行日 2023-12-25 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 18841740 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12442511 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 京都府立大学 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
