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  1. 学術報告等CiNii掲載分
  2. 京都府立大學學術報告.人文
  3. 23

発達の質的転換過程の研究 (3) : 1 次元可逆操作獲得過程における発声活動の変化

https://kpu.repo.nii.ac.jp/records/3685
https://kpu.repo.nii.ac.jp/records/3685
b812185a-2eda-4585-9ff3-ebbe7cb4eff9
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00000078287.pdf KJ00000078287.pdf (880 KB)
Item type [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-02-20
タイトル
タイトル 発達の質的転換過程の研究 (3) : 1 次元可逆操作獲得過程における発声活動の変化
言語 ja
その他(別言語等)
その他のタイトル A Study of the Process in the Developmental Critical Period (3)
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 長島, 瑞穂

× 長島, 瑞穂

WEKO 12572

ja 長島, 瑞穂

ja-Kana ナガシマ, ミズホ

en Nagashima, Mizuho


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item_3_description_10
内容記述タイプ Other
内容記述 1才の保育所乳児1名を縦断的に観察し, その発声活動の変化と発達の質的転換期との関係を把握した。また保育所乳児23名(生活年令11ケ月から2才2ケ月)を, 3人1組とし, 砂あそびをさせて観察し, 手の働きと発声活動の質的変化の関わりを把握した。発達の質的転換期において, 発声の量が減少し, その質がかわることがみられた。手の働らきの変化にしたがって, 発声活動も変化し, 手が目標をもって道具を使用する時期に, 発声活動も, 目標をもち他へ知らせる手段としての機能をになう。他人にさししめす指示も, 同時に表われる。1次元形成期において, 保育者の役割と, 集団の役割がそれまでとはちがう大きな意味をもち, 手の活動としての指示や, 道具の使用とともに, 言語獲得にとって, 重要な連関があることが示唆された。
言語 ja
bibliographic_information ja : 京都府立大學學術報告. 人文
en : The scientific report of Kyoto Prefectural University. Humanistic science

巻 23, p. 145_a-135_a, 発行日 1971-10-30
item_3_source_id_1
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00062253
item_3_source_id_20
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 00757381
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Ver.1 2023-06-19 09:36:44.068625
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